安全生產會議記錄內容

685 時間:2019-08-23 00:00:00 坐標: 2243

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一年級安全教育主題班會記錄 班級 一、一 班主任 時間

安全教育主題 當面對擁擠踩踏事故

主要內容記錄

一、主持人:學生面對踩踏事故應該做到以下十點:

(1)舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)不要到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人流的邊緣。

(3)發覺擁擠的人群的向自己行走的方向時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。

(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(10)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。

二、談談你的收獲

三、班主任總結

四、發出倡議:珍惜生命,從我做起!

總結 通過這次班會活動,學生了解到,當面臨危險時,應如何讓科學的去應對。慌亂是最可怕的,可能會使情況變得糟糕。只有鎮定、有序的撤離才是最有效的最安全的。

安全教育主題班會(小學三年級的)

資料沒在手邊 先給你一個參考的 安全主題班會教案 ——安全在我心中 一、開始 同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。

誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。

四(1)班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現在開始。

二、新聞發布會 主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍貴! 主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。

聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

合:安全性息發布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?! ( 同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料) 三、小品 主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。

時間:放學路上。

準備:足球、書包、劃分路界線。

B走在前面,A走在后面) 旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了! 爸爸給B買了生日禮物——足球。

A、B在公路上踢球兩個來回 旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間 A去撿 旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車) (男、女主持人上場) 男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜! 女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。

大家來看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因...... 上學路上應注意什么? 我們在學校里也要注意安全。

否則,后果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為 (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……) 認識特殊作用的電話號碼 我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢? 四、知識競賽 (一)、對與錯 (1)下課了,不能干什么:(2)哪些東西不準帶進校門:(3)哪種行為不對 (4)下樓梯怎樣行 (二)、 關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的? (三). 如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是? (四)、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害? (五).在運動中發生意外傷害事故后,哪種做法是錯誤的? (六).打掃教室衛生時,哪些行為可能很危險? 小結:師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。

, 五、說說家庭生活中不安全的隱患 甲:人們都說:“家是避風的港灣,是溫暖的搖籃。

” 乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經受著血的教訓,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。

) 甲:就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!△ 不按操作規定使用電器;△一個人在家,隨便給陌生人開門;△ 自行拆裝電器;△ 玩火;△ 捉迷藏時躲在柜子、箱子里;△ 觸摸電源;△ 攀緣登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。

六、小品表演: 我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》 周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

甲:看了這兩個表演后,你認為哪一個同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報) 乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了虧。

而B劇中那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了 七、體會 甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧! 合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)------滿載而歸(齊) 主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑! 主持人甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿! 主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:!(合)珍愛生命〓健康成長 主持人甲:同學們, 現在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎! 八、班主任總結: 同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。

讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們! 九、活動結束 甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓! 合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。

關于安全主題班會的全過程(包括支持人講話)時間為40分鐘。

小學生班會安全教育收獲

安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的希望。

小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。

一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。

每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。

二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。

本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

三是明確責任、建立規章,狠抓落實。

班上發動同學個個參與,按區域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確責任人。

小學二年級校園安全教育主題班會

你我共建平安和諧校園 連州中心小學 梁梅 校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,學校安全工作是全社會安全工作的一個重要的組成部分,它直接關系到青少年能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。

校園安全再次成為家長和社會關注的問題。

一、校園存在的隱患和常見事故 學校存在的隱患從客觀上看,部分學校校舍陳舊,設計不合理,通道過窄、過陡,消防設施不足,水、電、氣設備老化,危房呈動態變化,存在嚴重事故隱患;部分學校周邊交通,食品安全,網絡影像傷害,校園意外傷害,部分教師素質不高造成的師源性心理傷害,校園制度的不完善造成的傷害,學生心理健康安全等都存在隱患;校園周邊社會治安形勢也存在不少問題。

從主觀上看,一些教育管理者、學校教師安全意識還不強,依法治教和強化管理的水平還不高;學生安全知識缺乏,自我防范意識淡薄,自我保護能力弱;部分青少年心理健康問題較突出。

校園安全常見的安全事故有: 不當活動事故;擠壓、踐踏事故;交通事故;體育活動事故;勞動或社會實踐事故;校園暴力事故;消防事故;學生身體特殊事故;自然災害事故;衛生事故等。

由此可見,建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。

二、 加強校園安全對策 (一)從管理上入手,強化責任落實制度。

保證學生的安全是法律、國家、人民賦予的神圣職責,是廣大人民群眾的根本要求,更是教育改革發展的基本保障。

所以,學校要完善各項安全管理制度,建立校園安全管理網絡,形成自上而下、覆蓋所有安全事項的制度體系,使管理安全責任更加明晰。

學校不僅要從校舍環境、食堂衛生、建筑結構等方面加強管理,還要做好細節工作,避免小隱患釀成大禍害。

(二)從教育上入手,強化安全責任意識。

做好安全管理工作,必須具有強烈的責任感和使命感。

要堅持校領導和中層干部、值日教師、保安的值班制度,并將安全教育貫徹到教育的各個角落,充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班會、安全演練、警示教育、專題講座和各類活動將安全知識教給學生。

...

我需要小學暑假安全教育主題班會

教育目的】“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

真正把安全教育落到實處。

【教育重點】學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防范能力。

【教學過程】一、導入:1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。

我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。

可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。

請聽故事——《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?(一) 用電安全1、 學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。

)2、 教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。

但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。

所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。

使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二) 防火安全1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。

)2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三) 防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四) 交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(4)道路交通標志和交通信號(5)看圖識標志引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?(五) 食品衛生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證

小學一年級網絡安全教育主題班會教案

背景:1、網絡為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。

成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。

主要表現在:許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷于內容低級、庸俗的網上聊天和網絡游戲等。

網絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網絡不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。

加強網絡安全教育尤為緊迫。

2、據佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網絡游戲,一小學生刺死同班好友。

班會目的:讓同學們清楚地認識到網絡上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網絡世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網絡游戲,用血淋淋的事實敲響警鐘。

整體流程:1、對網絡中遇到的問題,大家發表見解。

2、看案例和資料,談感受。

3、班主任進行總結。

詳盡流程甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網絡安全教育》。

主持人甲::相信同學們對網絡都比較了解,但對于網絡安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網絡安全的問題吧!1、暢所欲言主持人乙::下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學們暢所欲言。

(1)你上網有節制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什么?(5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會采取怎樣的態度?(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?主持人甲::看來同學們對網絡安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。

據稱,目前中國網絡的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。

對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。

其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。

(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?(9)你玩網絡游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?(10)如果你的身邊有沉迷網絡游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?主持人甲::沉迷網絡甚至網絡游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。

模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。

2、看案例和資料,談感受主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網絡游戲中的場景進行打斗。

同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網絡游戲中的敵對角色,“戰斗”進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

同學自由發表看法:為什么會出現這樣的慘劇,你從中想到什么?你會怎樣要求自己?主持人乙::這起慘劇的發生,當然不是偶然的。

它的背后,是數量龐大的青少年網絡游戲大軍。

根據最新統計的結果,目前中國約有XX萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。

此前,上海市青少年網絡成癮調查結果顯示,該市青少年網絡成癮總發生率為14.2%。

“網絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

網絡成癮癥:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。

3、班主任總結網絡為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。

成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。

這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施,最后到對網絡游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網絡促進我們學習的進步。

班會結束!

黑板報,關于安全教育的內容資料

一、馬路上應注意的交通安全 1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞 的危險。

2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要 橫著走,以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、 雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。

打雨傘時,雨傘不要擋 住視線。

更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

二、乘坐汽車時應注意的安全 1、不要將頭、手伸出窗外。

2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環境,還會 打到行人或是其它車輛,發生危險。

3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。

4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。

5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。

三、放學或雙休日,選擇活動場所活動時,應注意的問題 1、應到沒有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會妨礙交通。

四、過馬路時應注意的安全 1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。

紅燈亮時,不能過 馬路;綠燈亮時,也要看清左右確實沒有車來,才可以過馬 路;如果馬路過了一半時,信號變了,要趕快過馬路。

2、有時紅燈亮的時候,汽車還在離路口很遠的地方,這時也不 能過馬路。

因為看起來車離得很遠,可是,一眨眼的功夫, 它就會開到你的跟前。

3、路口一般不止有一個信號燈,應該看哪一處的呢?應該看要 穿過的馬路對面的那盞信號燈。

4、出巷子口或綠化叢時,不要突然跑過去,因為可能會有車子 正好路過。

5、不要圖省事,從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。

五、人在高處極其危險,應杜絕以下幾種不良行為 1、墻頭又高又窄,不要到上面去。

2、沒有建好的高樓,缺乏保險措施,不要爬上去玩。

3、不要爬樹,這種行為既不愛護樹木,很細的樹枝又承受不了 你的身體重量。

4、不要在樓梯上打鬧,很容易摔下來。

5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身體伸出窗外,很容易從 樓上摔下來。

6、不要坐在樓房走廊的欄桿上,不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、 奔跑,以免發生意外。

7、不能爬陽臺,更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。

六、外出活動應注意的安全事項 1、和家人上街時,不要一個人亂跑。

2、集體外出時,如果有事,一定要跟領隊老師請假、打招呼。

3、集合時,看看你前后左右的人有沒有到。

4、上街時,要跟緊大人,不要東張西望。

5、如果發現自己掉隊了,不要驚慌。

可以站在原地,等家長或 老師來找你;也可到當地的管理處,請工作人員在廣播里播 放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走,當心碰上騙子。

七、在日常生活中如何避免燙傷呢? 1、接開水時要先把杯口對準龍頭的出水口,再開龍頭接水,最 好是在帶龍頭的開水壺里接開水。

如果杯口對不準的話,開 水會濺出來燙傷人。

2、不要太勉強地使用裝滿開水的開水瓶。

可請大人幫忙倒水。

3、開水裝大半杯就可以了,裝得太滿的話,走動時水會潑灑出 來。

4、端著很燙的杯子走路時,杯下可放一只杯托。

端著杯托,就 不怕燙了。

5、喝熱水前,先試一試冷熱,就不會被燙到了。

八、使用電時應特別注意的安全 1、插插頭時,手拿住插頭后部的塑料座,不要去碰前端的金屬 簧片。

2、當手上有水時,不要去碰電源開關和電器的金屬殼,因為水是導電的。

3、電器的電線不能用力拖拉。

4、發現電線破損,不要去碰露出的金屬導線。

5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。

九、如何預防煤氣中毒? 1、使用煤氣時,要開窗,保持室內通風透氣。

讓一氧化碳等有 害氣體及時排出室外。

2、熱水器附近不能放置易燃物品。

3、熱水器使用完以后,一定要關閉開關,絕對不能不關開關就 去睡覺。

可采用掛牌子的方法提醒自己。

4、如果煤氣泄露,應立即關閉煤氣總閥門,千萬不要開燈或點 火。

5、如果有人煤氣中毒,應迅速通知大人來進行搶救。

十、如何防止高空落物砸傷行人呢? 1、從住宅樓的陽臺下經過時,應與樓房保持一定距離。

刮大風、 下暴雨時,更要特別小心,防止樓上的物體墜落下來砸傷你。

2、如果你住在樓上,也應該考慮行人的安全。

不要在陽臺、窗 臺等處,防置花盆、拖把等易砸傷人的物品。

3、如果需要在陽臺邊上放置物品,一定要加防止墜落的裝置。

4、在陽臺上活動的時候,注意不要將物體碰落到樓下去。

十一、同學之間不宜開的玩笑 1、不能在同學后面用雙手卡住同伴的脖子,容易造成頸椎 骨折。

2、不能突然坐在同學的腿上,可能會把同學的腿坐斷。

3、不能突然地嚇唬人,會把同學嚇壞。

4、不能偷偷地抽走椅子,以防同學摔倒受傷。

5、不要在門上放東西,一開門,門上的東西砸下來,會把同 學打傷的。

十二、如何防止異物嗆入氣管? 1、吃東西時不要大聲說笑。

2、不要把花生米、豆子之類的東西拋到空中,再用嘴...

交通安全,法治教育把這兩點合為一體,寫出一份班會記錄

法制、安全,永遠是我們的生活中的主題,法制、安全永遠在我們心中,為迎接學校的這次大型活動,我們電子系特別主辦了這次大型的主題班會——法制安全教育,這次班會不僅貼近我們的生活,更關系到我們的生命健康,院里到系里再到我們的輔導員老師都特別重視,所以特將我們每個班組合起來開辦一場盛大而又具有重大意義的班會! 知法、守法、護法的責任,法律也能保護我們免受侵害。

安全使我們永恒的主題,也是當代大學生的對自己負責的體現,通過此次班會我們將意在提高大家安全意識,更大的了解并熟悉法律,讓我們健康的成長

安全生產會議記錄內容: 食品安全培訓內容記錄,缺失:安全生產會議記錄內容

我們找到第1篇與食品安全培訓內容記錄有關的信息,分別包括:

以下是的一些我們精選的食品安全培訓內容記錄

經濟日報 - 中國經濟網北京 10 月 27 日訊 國家食品品督管理總局今日發布食品生產企業飛行檢查警示函,8 月 24 日,食品品管總局組織廣東省食品品督管理局相關管人員與專家組成飛行檢查組,在對英德英玖紅茶業有限公司進行檢查時發現,該公司存在未能食品安全知識培訓記錄等問題。對此,廣東省食品品督管理局已將檢查情況反饋轄區食品品督管理部門,并督英德英玖紅茶業有限公司針對查出的問題進行徹底整改。

發現問題如下:

一、未防鼠、防蠅、防蟲害裝置的使用情況及檢查記錄。不符合 GB14881 第 6.4.2 條款關于應制定和執行蟲害控制措施,并定期檢查的要求,以及第 6.4.5 條款關于除蟲滅害工作應有相應的記錄的要求。

二、生產廠區內溫濕度計未經檢定。不符合 GB 14881 第 5.2.2 條款關于用于測、控制、記錄的設備,如壓力表、溫度計、記錄儀等,應定期校準、維護的要求。

三、生產車間內生產工具未做標識并離地存放。不符合 GB 14881 第 6.1.4 條款關于清潔消前后的設備和工器具應分開放置妥善保管,避免交叉污染的要求。

四、未能食品安全知識培訓記錄。不符合 GB 14881 第 12.3 條款關于應根據食品生產不同崗位的實際需求,制定和實施食品安全年度培訓計劃并進行考核,做好培訓記錄的要求。

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